Tìm cái kết cho câu hỏi :"Điểm cao có phải học giỏi?"

Hai thằng trình độ, kiến thức bằng nhau, xử lý tình huống ko quay cóp, nhìn bài thì làm cách nào điểm cao hơn được , bỏ nhỏ trước với giám thị à . Còn gọi đi thi, kiểm tra là áp dụng thực tế thì không hẳn đúng, vì nhiều khi mấy cái kiến thức cần để vượt qua kì thi, kiểm tra đó không chừng nó đã lạc hậu rồi.

Còn cái quan điểm mà ông cho là sai lầm thì tui thấy cũng ko sai mấy, cũng phải tùy trường hợp. Đâu phải ai cũng như ai, cũng có người này người khác. Hai thằng cùng sức học, nhưng một thằng thì điều kiện sống tốt hơn, không phải lo gì ngoài chuyện học thì mục tiêu của nó dĩ nhiên là điểm số cao, còn một thằng phải tự kiếm tiền đóng học phí, trang trải cuộc sống thì điểm cao hay không chả quan trọng gì, quan trọng là nó sống được và đậu, thế thôi . Tôi có một người bạn, tốt nghiệp đại học kinh tế chỉ loại trung bình/ khá thôi nhưng kiến thức thì hắn nắm rất vững, mới ra trường vài năm nay đã sắp lên CEO của một công ty khá lớn rồi. Bởi vậy điểm số chỉ thể hiện một phần, ra làm rồi mới biết thằng nào hơn thằng nào .

 

và có vẻ như học ở trường mình thấy rằng mình chả làm được gì
ít nhất là với ngành của tớ - CNTT

 

điểm cao chưa chắc đã là học giỏi (vì có nhiều cách để có điểm cao)
học giỏi chưa chắc điểm đã cao (có thể vì bị giáo viên trù dập chăng)

đến khi nào bị trù dập hết cỡ mà điểm vẫn cao vút thì mới là học giỏi ...

 

Hiểu sai ý 2 rồi .
Ý 2 là nhiều người hay tự an ủi mình rằng mình học rất giỏi nhưng tại học tài thi phận nên điểm kém.Chứ ko phải những người ko muốn điểm cao.2 cái này khác nhau.

 

theo tui thì có 2 loại
- 1 loại do nó giỏi thực sự nó chịu học hành -->loại này thật sự đáng nể và ra đời phần lớn làm nên chuyện
- Loại giở trò để có điểm cao, loại học dở điểm hem cao, loại thông minh nhưng ko chịu học (hoặc chú trọng vào 1 vài môn chính) --> 3 loại này tui đánh giá ngang nhau và ra đời phấn ít làm nên chuyện.

 

Cậu thuộc loại nào?

Môn mình yêu thích thì mới học giỏi được, mấy cái môn kia thì học chỉ cốt biết thêm, quan trọng là sau này mình sẽ làm ngành nào đã. Chứ ví dụ : Học bên khoa Sử học thì liên quan gì đến hóa? Bởi vậy, nên tùy sau này mình sẽ làm gì mà học.

 

Thế phải học hết tất cả,từ thích đến ko thích, cái j` cũng bít ra đời mới làm nên chuyện ah một thằng học mỗi 2 môn công nghệ và vật lí ra đời vẫn có thể làm nghề sửa điện đc đấy thôi

 

Thi ! Làm bài xong viết nháp quăng nó. Nó 7 mình 8.

Thi ! Làm bài không được, nó đek chỉ mình. Mình 1 nó 7.

Thi ! Điểm cao không có nghĩa là giỏi.

 

Học ở VN , quan trọng là đừng hỏi tại sao bạn lại điểm không cao mà hãy hỏi tại sao tiền không nhiều... cái gì cũng có barem điểm của nó ...

 

Các bác cứ chém nhiệt tình nhé. Nó giúp em rất nhiều đấy

 

Chốt lại 1 câu là khó có thể tin được giáo dục VN

 

Cái thằng bờm hạng 1 lớp mình nó chỉ học đc 2 môn Toán và Lý, còn mấy môn học thuộc lòng thì anh ý phao... Trong khi con nhỏ hạng 2 thì đúng dạng siêng năng, chăm chỉ, cần cù, chịu khó . Bởi vậy điểm số cao chưa chắc là y đã giỏi.

Bạn quan niệm như vậy hơi bị sai lầm đấy. Bạn đã nghe thành ngữ "Một nghề thì sống, đống nghề thì chết" chưa? Biết nhiều làm gì? Mỗi thứ biết chút chút mà chẳng chuyên sâu vô thì đố giỏi hơn được thằng chú trọng vào lĩnh vực yêu thích của nó. Chỉ khi được đặt vào môi trường yêu thích thì con người ta mới có khả năng phát huy hết mức tối đa sức sáng tạo của mình, chứ mà ép học đủ thứ rốt cục cũng chỉ là 1 mớ tạp nham ko biết xài ở đâu ...

 

tùy chứ có thằng đi sâu vào một lĩnh vực nào đó sâu tuốt luốt rồi nó đổi sang hướng mở rộng khu vực làm ăn tác chiến.... loại này đáng gờm đấy

 

Không thể khẳng định là điểm cao có nghĩa là lúc nào cũng là học giỏi nhưng trong thực tế, đa số công việc của xã hội thì người ta sẽ cố gắng đạt được kết quả tốt một cách tương đối. Tức là chất lượng 8-9 là được rồi ko cần phải 10.

Trong thi cử để đánh giá chất lượng học sinh cũng vậy. Người ta ko cần anh phải chắc chắn tất cả điểm số là phản ánh đúng trình độ học sinh. Có thể một số thằng học giỏi ko may ăn điểm kém hoặc ngược lại, tức là đôi lúc điểm số cũng ko phản anh đúng. Tuy nhiên với 100 thằng điểm cao thì chí ít 90 thằng trong đấy là học giỏi thật, 10 thằng còn lại có thể là ăn may, đút lót, con ông cháu cha v.v... Nhưng chí ít là người ta sẽ cố gắng làm sao để điểm số đánh giá tương đối chính xác nhất.

Vì thi cử là việc phát triển qua nhiều thời gian, và người ta luôn cố gắng làm nó càng ngày càng hoàn chỉnh, nên hãy yên tâm là với bạn hay với đa số mọi người( ko thuộc dạng giàu có hoặc con cái ông lớn) thì điểm số là công bằng

 

loại 2, có sao ko
các bác cứ quan niệm học cho chuyên cho sâu đi, sau này đi làm đa phần nó chả cần nhiều đến mấy cái mấy bác cắm đầu nghiền ngẫm đâu

cái tớ quan niệm ko phải là biết nhiều nghề, mà quan niệm của tớ là ko cần phải hiểu thật sâu 1 vấn đề, mình có thể là 1 thằngh kha khá nhưng hiểu biết nhiều rộng sẽ tốt hơn so với thằng chỉ hiểu sâu 1 vấn đề nào đó.
Vd học cấp 3 đi, các bạn có điểm 10 Toan Ly Hoa Sinh mà mấy môn kia thấp lè tè cũng chán, trong khi mấy thằng kia tầm 9 điểm nhưng đều thì lại tốt hơn

chả ai đặt bạn vào mt trường yêu thích đâu (có lẽ trừ bố mẹ bạn), à bạn tìm mt yêu thích cũng khó đấy, ko nên quan niệm há miệng chờ sung

 

Nói thật tớ nghĩ thế này.
Điểm nó không phản ánh đúng trình độ của con người
Trình độ của con người thể hiện những kĩ năng của con người đó có được.
Kĩ năng liên quan nhiều nhất tới chuyện học hành, là kĩ năng tự học.
Có được kĩ năng đó, thì chuyện học hành trong nhà trường, không còn quan trọng lắm nữa.

 

Cái nick mới là Zufrandyx29 mới làm hôm qua, nếu tranh luận tiếp bằng nick đó tiếp thì có thể nhiều kẻ độc mồm nói xấu rằng xài clone, không anh hùng. Nên mod thông cảm nhé.

Dù cho bác ở loại nào thì bác có chắc rằng bác nhớ hết 1 nửa những 11 môn ( không tính thể dục và học nghề) ở cấp 3 không ? Hay chỉ gạo bài cho điểm cao rồi quên hết.

Học rộng cũng tốt nhưng học rộng cũng phải liên quan, giúp ích cho việc học sâu. Học rộng mà không học sâu là học kiểu ăn tạp. Học sâu mà không học rộng là nông cạn, thiếu hiểu biết.

Tôi thấy bác quá tự tin khi phán rằng loại 2 ra đời phần ít làm nên chuyện.

 

- Quan niệm sai lầm của một thế hệ VN, cho đến bây giờ vẫn còn, nó làm cho nước VN không thể phát triển được ........

- Bên nước ngoài, chỉ cần giỏi một môn học nào đó thì người ta có thể lên thẳng ĐH =.= ...... Vì người ta chú trọng nghiên cứu 1 môn đó thôi, nên khả năng phát triển về lãnh vực đó sẽ nhanh rất nhiều .........

- Học giỏi để sau này có thể nghiên cứu phát triển chuyên sâu ...... Học hết, học đủ các môn, không môn nào chuyên sâu thì sau này nghiên cứu cái gì, phát triển cái gì ....... Bởi vì cái gì anh cũng biết nhưng anh không hề rành, giỏi về một vấn đề gì thì anh cũng coi như đồ bỏ đi .........

 

thấy VN cũng nhiều nhân tài ko kém mấy thằng mỹ hay thằng nhật. Dân châu á thì ngoại hình tuy có thua tụi châu âu nhưng mà về trí tuệ thì chưa biết ai hơn ai. VN đi thi quốc tế luôn đạt giải. điển hình như robocom-VN mình mấy năm liền đạt cup. Thế mới biết nhân tài VN ko thiếu nhưng mà do chưa biết cách tận dụng với lại nước mình còn nghèo nên nhân tài muốn vũng vẫy cũng ko có điều kiện.

 

- Đúng thế ..... Vì mấy ổng cứ đòi thằng nhỏ phải giỏi toàn diện nên những thứ cần phát triển cho nó thì không đầu tư, mà cứ bắt nó phải giỏi những môn không thuộc sở trường của nó ........

- VD đơn giản nhất là thằng kiện tướng cờ vua đi bắt nó học cho giỏi môn bơi lội ấy ........