Làm văn nên khác thường hay theo khuôn mẫu ?

Tình cờ đọc được bài này :

Link : http://news.zing.vn/news/giao-duc/bai-van-bi-diem-4-vi-coi-meo-la-nguoi-ban/a58761.html

Bài văn hay, không hiểu cô giáo nghỉ gì, nó có phải miêu tả con mèo đâu mà lạc đề. Hay là giáo dục giờ phải theo khuôn. Bạn phải là người, vật khôn phải bạn. Tả là phải theo khuôn mẫu Bạn tôi có xyz này mới đúng

 

Con mèo rất dễ thương :X

 

văn hay có sáng tạo, cần phát huy hơn nữa :)

 

Văn kiểu này đến lúc thi vào cấp 3 rớt là cái chắc

Chấm văn người ta chấm theo thang điểm chứ có chấm sự sáng tạo đâu

 

việc bà cô chấm khắc khe là vì bà này bực tức tại sao ...có thứ... học sinh lại làm văn hay hơn mình

 

bạn nói không đúng rồi.Làm văn cũng phải sáng tạo đấy.:)

 

các bác có thấy chữ người không ?
văn bây h chấm như toán: có công thức, có định nghĩa, có lý thuyết, có thang điểm, ... Bài văn lạc đề rõ ràng như vầy điểm kém là phải. Mà bài văn viết hay phết, lại sâu sắc nữa, liệt kê ra 1 list bạn cũ, cuối cùng lấy ... con mèo ra làm nhân vật chính

 

kể cả "xúc động vì lời lẽ chân thực và giản dị" thì bài văn vẫn là lạc đề mà thôi, sao phải thắc mắc nhỉ
Chưa nói bài văn thế kia bỏ qua vụ lạc đề thì cũng chỉ đáng được 5 điểm

Phần sáng tạo chắc chỉ chiếm 1-2 điểm của bài văn là cùng .
Văn này để chấm chứ không phải để đọc

 

^ :P bạn ấy nhân hóa con mèo
nhưng nói gi thi nói , đâu có phải bảo tả người bạn thân nhất là lôi thằng bạn hay con bạn ra mà tả đâu
nếu có người tả con búp bê thì sao
nếu la mình , minh tả con chó :-*

 

Con búp bê không "sống".
Có qua thì phải có lại, vậy bạn muốn GV làm đề ra sao để học sinh hiểu là chỉ có thể viết về "thằng bạn hoặc con bạn thân" ? "Hãy tả người bạn loài người sống mãi trong lòng em" à ?

 

bây giờ Văn là phải theo khuôn , k có trong đáp án là 0 điểm , khỏi nói là "ý tại ngôn ngoại" gì hết

Mình n` lúc thích chê mấy tác phẩm lắm , mà sợ viết k giống văn mẫu lại ăn con 0 , giống bài Đàn Ghi ta của Lorca ấy , viết cái vẹo k hỉu gì cả , hồi đó phải lật giải ra chép như thằng mù xem hoa ấy

 

Làm văn để thi cử là phải theo khuôn. Đó là lý do những người giởi văn ở trường ra đời làm công nhân bác sĩ còn người dốt văn ở trường thì thành thi sĩ thơ ca.

 

@Đừng bới móc "người" trong chữ "người bạn" như thế chứ . Đề bài nói "Người bạn ấy sống mãi trong lòng tôi", thì cậu bé ở đây coi con Mèo là "người bạn" thì có gì sai nhỉ Cá nhân mình thấy cô giáo chấm bài hơi cứng nhắc Nên khuyến khích học sinh thì hơn >"<

Từ "sống" trong đề bài đâu phải chỉ là "người bạn" ấy sống hay ko sống Ý đề bài nói là, "người bạn" ấy vẫn còn hiện diện hoặc là vẫn còn lưu lại trong tâm trí của "tôi" mà >"<. Đâu có chỉ sự sống còn đâu mà bảo "búp bê" sống với chết

Bản thân cái đề bài nó chỉ nói chung chung là "người bạn" thì ko thể bắt buộc mấy đứa bé phải viết về "con người" được.vậy nên cậu bé đó viết về con Mèo chẳng có gì sai

 

Theo mình hiểu, "sống" ở đây mang ý nghĩa là vận động, tác động được với ngoại cảnh, đại khái là trái nghĩa với "vô tri". Khi mình nói ai đó còn "sống" trong lòng, tức mình có thể cảm giác người đó nói chuyện, tương tác với mình trong tâm tưởng.
Tuy nhiên, vì thế mà chúng ta có nhân hóa.... (Mình cũng để ý là bạn viết hoa chữ Mèo có chủ đích)

"Tôi có bạn là mèo" thì còn được chứ "tôi có người/B] bạn là mèo" nghe kì kì thế nào ấy.

 

khi mình thích 1 cái gì thì nó cũng sẽ sống mãi trong lòng
vì thế con mèo cũng có thể trở thành người bạn sống mãi trong lòng
văn học có biện pháp nhân hóa mà

 

mèo có thể thành bạn, nhưng không thể thành người. Bạn thử đọc lại cái câu trên của bạn xem nó nghe có kì kì thế nào ko ?

 

nguồn : http://diendan.hocmai.vn/showthread.php?t=50245
người ta vẫn coi chó là 1 người bạn của con người vậy mèo thì không chắc

 

nếu chấm văn như con mụ ấy thì nhữg người theo chủ nghĩa "văn nhồi bom" cạp đất hết àh

 

@zOnly1stz: mình ko tranh luận chuyện chó mèo có là bạn với người dc không. Mình chỉ muốn nêu ra rằng chó/mèo không làm người bạn được theo đúng như đề bài yêu cầu thôi. Ngay trong bài viết bạn trích ra, từ "người bạn" chỉ được sử dụng trước khi đề cập tới chó như một cách đánh lạc hướng suy nghĩ của người đọc. Bạn có thấy câu nào vừa có "chó" vừa có "người bạn" không ?
PS: đọc cái bài trích đó có cảm giác người viết đọc truyện nhiều quá nên tôn vinh loài chó hơi quá mức. Chó đối xử với chúng ta như thế đơn giản vì chúng ta cho nó cái ăn, chỗ ở chứ sao. Với lại, có ai thích làm bạn với người chỉ suốt ngày bám theo như hình với bóng, nói toàn điều vô nghĩa và chỉ chờ có miếng ăn, thử nghĩ mà xem ?

 

giáo viên là thế đó, phải theo khuôn mẫu mới có điểm, còn không thì cạp đất hết á!
trong mấy cái thang điểm, đáp án có nói + điểm cho sáng tạo nhưng chả ai biết sáng tạo sao cho có điểm