[VTC]Giáo viên ngang nhiên ‘đì’ học sinh, sỉ nhục phụ huynh

“Tao chấm vậy là đúng, mày nghe lời con mày thì cứ lên trường mà hỏi hiệu trưởng ấy” và dí tay vào mặt chị.

Một số phụ huynh phản ánh nhiều năm liền các học sinh không đi học thêm đã bị cô Lê Thị Kim Nguyên (giáo viên môn vật lý, trường THCS Cao Bá Quát, huyện Châu Đức, tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu) chấm điểm thấp, không dò bài, mắng nhiếc, sỉ nhục trước lớp…

Theo trình bày của chị Nguyễn Thị Nồm (ở xã Láng Lớn, huyện Châu Đức) - phụ huynh của em Trần Quang Thịnh, hiện đang học lớp 8A1 Trường THCS Cao Bá Quát - cô Nguyên “để ý” Thịnh từ khi em học lớp 6 (năm học 2010 - 2011).

Phụ huynh bức xúc phản ánh với phóng viên về những sai phạm ngang nhiên của cô giáo Lê Thị Kim Nguyên​

Cụ thể, ngày 19/11/2010, cô Nguyên kiểm tra bài cũ, tuy Thịnh đáp đúng nhưng vẫn bị trừ 2 điểm với lý do nhìn tập trước khi trả lời. Khi chị Nồm đến nhà cô Nguyên hỏi thêm thì bị cô này nói: “Tao chấm vậy là đúng, mày nghe lời con mày thì cứ lên trường mà hỏi hiệu trưởng ấy” và dí tay vào mặt chị.

Bức xúc, chị Nồm gặp thẳng thầy hiệu trưởng Ngô Văn Hòa phản ánh vào hôm sau. Ban giám hiệu nhìn nhận ứng xử của cô Nguyên là sai và hứa sẽ xử lý.

Thế nhưng, qua năm học 2011-2012, Thịnh lên lớp 7 và cô Nguyên tiếp tục giảng dạy em. Kể từ đó, cô Nguyên liên tục “chèn” Thịnh như: không kiểm tra bài đầu giờ, đứng kèm sát bên trong giờ kiểm tra viết… Kết thúc học kỳ 1 năm 2011-2012, điểm tổng kết môn vật lý của Thịnh là 3,8, trong khi các môn khác đều khá và điểm trung bình cả học kỳ là 7,1 - xếp thứ 13/29 trong lớp.

Chị Nồm tiếp tục lên gặp ban giám hiệu. Sang học kỳ 2, nhà trường không phân công cô Nguyên dạy môn vật lý của Thịnh, kết quả, điểm trung bình môn lý cả năm học của Thịnh nhảy lên 6,5.

Ngoài chị Nồm, chị Nguyễn Thị Kim Thoa cũng phản ánh hai con của chị bị cô Nguyên mắng nhiếc trước lớp do không học thêm tại nhà cô. Thậm chí, bài kiểm tra của em Trần Thị Thùy Trinh, con chị Thoa, bị cô Nguyên giao cho một học sinh trong lớp chấm điểm(!?).

Chiều 22/10, học sinh vẫn học thêm tại nhà cô Nguyên ​

Nghiêm trọng hơn, trong một lần mượn vở của các bạn đi học thêm để đối chiếu, các học sinh khác phát hiện cô Nguyên đã cho các bạn kia làm trước bài kiểm tra.

Theo các phụ huynh, chứng cứ này đã được Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Châu Đức tiếp nhận và yêu cầu hiệu trưởng trường Cao Bá Quát làm rõ, nếu có sai phạm phải xử lý nghiêm.

Ngày 12/4/2012, Hội đồng liên tịch Trường THCS Cao Bá Quát họp để làm rõ sự việc. Tại buổi họp, đa số thành viên của hội đồng liên tịch có chung ý kiến: cô Nguyên dạy thêm ở nhà khi chưa được cấp trên cấp phép là sai, cho học sinh chấm bài của em Trần Thị Thùy Trinh là vi phạm quy chế chuyên môn và đúng là có việc cô Nguyên phát ngôn gây ảnh hưởng tới học sinh như phản ánh của phụ huynh.

Tiếp đó, nhà trường xử lý bằng cách: cắt danh hiệu thi đua của cô Nguyên trong năm học 2011-2012, không phân công dạy các lớp có học sinh liên quan, yêu cầu làm bản cam đoan nhìn nhận những sai sót về chuyên môn cũng như ứng xử, cam kết không để xảy ra khiếu kiện…Tại cuộc họp, cô Nguyên hoàn toàn đồng ý với ý kiến nhận xét và chấp nhận xử lý.

Thế nhưng, sang năm học 2012-2013, cô Nguyên vẫn được phân công dạy lớp 8A1, lớp có em Thịnh đang học. Việc nhà trường “hứa một đường làm một nẻo” khiến gia đình chị Nồm lo lắng do em Thịnh đã bị ám ảnh từ lâu.

Trao đổi với phóng viên, thầy hiệu trưởng Ngô Văn Hòa cho rằng những vi phạm của cô Nguyên chưa đủ để nhận các hình thức kỷ luật như: khiển trách, cảnh cáo, cách chức, buộc thôi việc. Thầy Hòa khẳng định nhà trường sẽ tiếp tục theo dõi, nếu cô Nguyên không sửa chữa thì sẽ chịu hình thức kỷ luật nặng hơn của ngành giáo dục.

Riêng việc dạy thêm, thầy Hòa nói đã yêu cầu cô Nguyên ngưng dạy. Tuy nhiên, ngày 22/10/2012, phóng viên tận mắt chứng kiến cô Nguyên vẫn dạy thêm ngay tại nhà.

Nguồn :http://vtc.vn/538-353438/giao-duc/giao-vien-ngang-nhien-di-hoc-sinh-si-nhuc-phu-huynh.htm

 

Quý ngài có viết thiếu 1 chữ s của chữ trong ngoặc kép ko?

Cực thân
Quý TTCG

 

Đạo đức nhà giáo

 

chỗ nào vậy quý ngài

 

bao văn che hết rồi có kiện lên thủ tướng thì may ra

 

tưởng nó tồn tại hiển nhiên hơn chục năm trước chứ

 

Sao ko chụp cái mặt cô giáo lên đây

 

sau này con ta đi học, đứa nào đì củ hành chết cmn luôn. cấp 2 lúc trước cứ hở ra là lão chủ nhiệm bắt đi học thêm ở nhà, mẹ ta thì cứ nghe theo lão bắt ta đi học, mà ta không thích nên nghỉ liên tục, tiền tháng thì không đóng, ông thầy bực quá éo làm gì đc, cuối năm chốt 1 câu:" cậu mà thi được 6 điểm tôi cho cậu 400k", ta thi cho 8 điểm rồi đến nhà thì lại kêu là:" tôi chỉ khích cậu thôi ".

 

^
^
^
Cái avatar ....

 

Bài này có khuynh hướng phiến diện, nên chờ bài phản biện rồi hãy chửi.

 

chữ trong ngoặc kép của quý ngài đấy

Cực thân
QUý TTCG

Nhưng kiểu gì mà đổi gv cái từ 3.8 lên 6.5 nhỉ

 

^ không thiếu mà quý ngài

 

Quý ta nói là nên có chữ s đi theo sau chữ trong ngoặc kép

Cực thân
Quý TTCG

 

ý quý ngài là như vầy à

 

Làm mình nhớ lại hồi cấp 2 có con mụ dạy Toán khốn khiếp nó bắt mình quỳ trước mặt nó và bạn bè mình. May mà hồi đấy mình bình tĩnh, ko xác định là cho nó lên viện luôn

 

^ thế vẫn phải bình tĩnh quỳ xuống chịu nhục à

 

Uh, may mà chỉ 1 lần thôi. Cũng do trình mình cao nên nó cũng chả làm gì đc những lúc còn lại, con mụ đấy nó cứ thấy mình sai 1 tí là quát lớn bắt bẻ này nọ, trong khi nhiều đứa sai be bét hết nó chỉ nhắc nhở có tí

 

Không ngoại trừ trường hợp phụ huynh cay cú bắt thằng nhỏ đi học thêm, hoặc tác động gì đó tới giáo viên kế tiếp?

Khoảng cách 3.8 và 6.5 quá lớn, nên nhìn vào gây ấn tượng ngay là "bị đì". Nhưng trong điểm trung bình học kì thì 2 bài thi học kì và giữa học kì phải chiếm ~ 65%, nói cách khác 2 bài kiểm tra rọc phách không bị can thiệp thằng ku này cũng thọt nên mới xuống tới mức 3.8. Ở đây ý mình nói về điểm tổng kết thì cô giáo chỉ có thể trực tiếp "đì" ờ 2 cột trả bài và 15', vì 2 cột này có thể kiểm tra nhiều lần nhưng lấy 1 theo ý giáo viên. Thông thường thầy cô đều lấy điểm cao nhất, ở đây muốn "đì" thì lấy điểm thấp, mà 2 cột này đều hệ số 1 nên không ảnh hưởng điểm trung bình quá 1.5-2.0 đâu.

Tất nhiên phải xét tới trường hợp áp lực của cô giáo khiến đứa học sinh nổi loạn không chịu học, khi đó có thể kết luận lỗi ở giáo viên. Còn hiện giờ thông tin chưa đầy đủ, các dẫn chứng cho việc chèn ép chưa thuyết phục nên mình mới nói bài còn phiến diện chưa tin được, chờ bài phản biện rồi tính.

 

Lúc nhỏ đi học, gv tốt cũng nhiều mà gv kém cũng ko ít, học trò là quỷ ma, sao phải ngại chuyện gặp gv kém. Tệ nhất là đơn độc, tập hợp cả lớp lại, dùng sức mạnh của tập thể chả lần nào thất bại.

 

tiếc cho kỷ niệm buồn thời đi học của quý ngài , quý tôi cũng không khá hơn .