[vtv] học chết ĩ mẹ nè

Học vượt lớp ra sao?
15/09/2020 11:17 GMT+7
Đa dạng cách đánh giá học sinh

• Có gì mới trong dạy - học bậc tiểu học hiện nay?

• Điều lệ trường tiểu học mới: Giáo viên rộng quyền hơn

Phụ huynh kỳ vọng điều lệ trường tiểu học mới đem lại nhiều đổi thay tích cực, trong đó là khả năng học vượt lớp - Ảnh: TỰ TRUNG

* ThS Lê Ngọc Điệp (nguyên trưởng phòng giáo dục tiểu học, Sở GD-ĐT TP.HCM):

Cần làm bài bản

Bộ GD-ĐT cho phép học sinh được học vượt lớp trong phạm vi cấp học là một quyết định đúng đắn. Nhiều nước tiên tiến trên thế giới họ cũng đã thực hiện việc này. Với những học sinh có khả năng vượt trội mà cứ bắt các em phải học theo đúng chương trình như các bạn cùng trang lứa là kìm hãm sự phát triển của học sinh.

Chủ trương, định hướng của Bộ GD-ĐT rất tích cực, điều quan trọng là cần phải có cách làm khoa học, bài bản và toàn diện. Khi giáo viên đứng lớp phát hiện có học sinh phát triển sớm về trí tuệ thì cần theo dõi một thời gian rồi sẽ báo cáo lên các cấp quản lý. Tiếp theo đó, ngành GD-ĐT cần có bộ test trí tuệ học sinh để xác định chính xác học sinh ấy có thực sự học vượt lớp được hay không.

Nói vậy có nghĩa là cần có những tiêu chí cụ thể, rõ ràng để quyết định cho học sinh học vượt lớp chứ không thể quyết định một cách vội vàng, chủ quan, quyết định theo ý muốn của gia đình học sinh… sẽ nảy sinh nhiều vấn đề không hay, nhất là hiện nay có một số phụ huynh luôn nghĩ con mình giỏi hơn người.

Bên cạnh trí tuệ, học sinh cũng phải có sức khỏe tốt, đủ sức để học vượt lớp mới được học vượt lớp, nếu không sẽ rất hại cho bản thân các em.

* Giáo viên một trường tiểu học ở Q.3, TP.HCM:

Nên mạnh dạn thực hiện

Tôi là giáo viên lâu năm và liên tục chủ nhiệm lớp 1, tôi từng gặp rất nhiều em nổi bật, mà chính mình cũng bất ngờ khi am hiểu như lớp 2, lớp 3. Vì thế, tôi thấy học vượt lớp, áp dụng như vậy là hay, ở nước ngoài đã áp dụng được điều đó, nên mạnh dạn thực hiện.

* Chị Nguyễn Anh Thư (phụ huynh Trường tiểu học Hòa Bình, Q.1, TP.HCM):

Phải tuân theo tự nhiên

Tôi đồng tình với việc học sinh có thể lực tốt và tốt về trí tuệ có thể học vượt lớp trong phạm vi cấp học. Bởi bây giờ trẻ em phát triển nhiều so với thời cha mẹ trước đó. Cho các con học vượt cũng là rút gọn thời gian, để các con dành thời gian cho việc "đi đúng lộ trình" cho năng khiếu, những con đường đầu tư về học tập, trí lực khác. Tất nhiên, tôi ủng hộ học vượt trên sự phát triển tự nhiên, chứ không phải gò bó ép buộc, chạy theo ý chí sắp xếp của phụ huynh.

* Cô Điền Thảo Chân (giáo viên Trường tiểu học Hòa Bình, Q.1, TP.HCM):

Phụ huynh phải cộng tác

Trong quá trình dạy học, tôi thấy có em độ tuổi lớp 2 nhưng mức tiếp thu là lớp 3, lớp 4, nên việc học vượt chúng ta nên tạo điều kiện để các em phát triển năng lực phẩm chất. Để học vượt cấp, tôi nghĩ một lớp sẽ không quá nhiều em, chỉ một vài trường hợp. Bé nào vượt trội, giáo viên, nhà trường dễ dàng thấy qua những kiểm tra đánh giá, những giải thưởng lớn, đạt yêu cầu nhất định.

Tôi cũng nghĩ về vấn đề đạo đức, những tình huống, những câu chuyện cần một quá trình để dạy cho con về đạo đức con người, điều đó không quá khó với các em trí lực vượt trội. Bởi khi đảm bảo được vượt lớp, nghĩa là phụ huynh rất quan tâm, có sự kết hợp của nhà trường. Con hư thì không thể phát triển tư duy, thái độ học tập, suy luận, nề nếp.

 

Ko tốt gì cả, giỏi thì nên dành thời gian cho nó đi học võ nghệ thuật, học vuợt lớp làm gì

 

Thực tế có l dc giải quyết.
Như video thì dạy trước làm gì sách lớp 2.
Như trường hợp này chẳng có gì là vượt trội cả, chẳng qua là học trước.
Học sinh giỏi, lớp chọn cũng kiểu này, hầu hết chẳng qua là học trước.
Cho nó học TA hay môn năng khiếu thì hơn.

 

Học vượt lớp để làm gì cho nó mệt. Con nít còn nhỏ để nó chơi đi.

=======
Klq, con tôi đây các ông :)

 

Học vượt lớp cũng khó hòa đồng bạn bè.

 

Học sao mà đừng để đầu mọc sừng là đc, cần gì phải vượt lớp.

 

thật ra có mấy đứa thần đồng thì cũng nên vướt lớp để nó có hứng thú học chứ dễ quá cm nó trình lên vượt cấp rồi lại chả còn gì để học .Phụ huỳnh nào chả muốn con được phát riển hết tiềm năng của mình kièm hãm nó lại cũng là 1 đáng tiếc

 

Học cho lắm óc cũng mọc sừng

 

Ko hiểu sao bây giờ tâm lý lo sợ con cái thua kém bạn bè hay sao mà thấy mọi người toàn cho con học trước. Mấy người mình quen toàn cho con đi học chữ ngay từ mẫu giáo, để đến khi vào lớp 1 con đã có thể thuộc bảng chữ cái và đọc được những chữ cơ bản rồi. Con mình mới được 10 tháng thôi mà vợ đã sồn sồn lên là sau này cũng phải cho con đi học như vậy các thứ. Cảm thấy tội nghiệp cho bọn trẻ con bây giờ

 

học nhanh ra trường kiếm tiền mua gem

 

Biết chữ sớm cũng tốt chứ sao, nó thêm một nguồn giải trí là đọc truyện thay vì dí mặt vào điện thoại.

 

Nói cho biết tại sao nà, lớp 1 vừa vào cho đọc ngay chữ. 2 tuần (tính tới tuần trước) là đã ghép 2 chữ, tuần này đã phải nói 1 câu dài. Hỏi thử không cho học trước vô lớp nó theo kịp với cái chương trình học thế này không. Mình dạy nó mỗi tối mà còn tội đây đừng nói gì mấy người không dạy con thì con nó theo đéo bao giờ kịp.

 

Nó giỏi thì cho nó học vừa đủ, chơi thoải mái. Học đàn, học võ hay đá banh gì đấy, vừa học vừa chơi lại giao tiếp thêm nhiều bạn.
Tất nhiên với bọn thiên tài thì nên có chương trình đặc biệt.

 

Vậy là bây giờ các thầy cô giáo tiểu học đang dậy kiểu nhẩy cóc??? Tức là muốn học lớp 1 các em phải có kiến thức sẵn rồi chứ ko phải như tờ giấy trắng???
Đáng ra lớp 1 là phải học từ đầu, từ những cái cơ bản nhất. Chứ chả nhẽ vào lớp các cô lại "Bảng chữ cái chắc các em được học trước rồi nhỉ? Ai cũng thuộc rồi nhỉ nên cô dậy luôn phần đánh vần nhé." Mình thấy nó cứ sai sai.

 

Sai với bạn nhưng đúng với bộ giáo dục

 

Vấn đề phụ huynh toàn muốn dạy con thành thiên tài

 

Đi mà cãi bộ giáo dục

 

Mình sn 88, từ ngày xưa lúc 5 tuổi học mẫu giáo là đã đc học thuộc bảng chữ cái rồi. Lên lớp 1 mà chưa biết bảng chữ cái là học sinh cá biệt. Ko biết bạn ngày xưa học thế nào? Ở lớp 1 là tập viết từ và đọc từ chứ ai lại đi học bảng chữ cái nữa :-(

 

Hỏi Nhạ ấy

 

Cái này mình nghĩ là do thầy cô ở trường cả thôi, tùy từng người dậy. Nếu thầy cô thực sự có tâm sẽ dậy các con với tâm thế là các con chưa biết gì, phải dậy từ từ thật cẩn thận. Còn nếu thầy cô có suy nghĩ là giờ ai cũng cho con học trước rồi nên mấy phần cơ bản này ko cần phải dạy tỉ mỉ làm gì, dạy lướt qua là được. Lúc đó sẽ dẫn đến nhiều học sinh ko hiểu hoặc ko theo kịp