Chuyện là thế này. Em đang đi dạy gia sư Tiếng Anh cho 1 thằng nhỏ lớp 8. 1 tuần 1 buổi thôi. Mới dạy được 2,3 tháng. Daỵ thì cũng tử tế cẩn thận, dặn dò nó học bài, chia sẻ nó các tips blah blah. Có điều em ko dạy nó theo chương trình trên lớp mà dạy theo giáo án riêng. Số là mới nghỉ tết xong, lúc nãy mẹ nó gọi điện bảo em là tăng lên thành 2 buổi 1 tuần. Rồi bảo điểm tiếng anh của nó kỳ này kém lắm. Bảo kỳ sau dạy nó trước bài trên lớp để điểm nó cao hơn. Vấn đề là sau khi nghe giọng thất vọng của mẹ nó, em cũng thấy khá thất vọng và ngại. Cứ tưởng dạy nó hiểu bài chứ. Với lại tiếng anh mà cứ học theo chương trình trên lớp thì chậm lắm, làm sao học cái mới được. Giờ không biết có nên dạy tiếp không vì đang nghi ngờ khả năng sư phạm của bản thân. Thực sự là em chỉ làm để đỡ mang tiếng là ko đi làm thêm thôi, chứ không phải đi làm vì tiền tiền. Bố mẹ vẫn chu cấp đầy đủ. Nhưng ngại nhất là đi dạy mà bọn nó ko tiến bộ, nhận tiền cũng thấy không thoải mái lắm. Quan trọng nhất là tiếp tục dạy mà nó không tiến bộ thì phí thời gian của cả 2 thôi. Ai có kinh nghiệm đi gia sư cho em lời khuyên.
Thầy hay thì chọn trò giỏi. Học sinh mà bệnh lười ăn sâu vào máu như mình thì dù có gs ngô bảo châu dạy thì cũng ko bh tiến bộ đc .
Mình thì chưa đi dạy gia sư bao giờ, chủ yếu là kèm cặp mấy đứa nhỏ trong xóm, nhưng cũng xin có ý kiến. Cứ thông báo vvs bố mẹ hs đó về học lực của con em, cha mẹ chẳng lẽ không biết học lực con mình. Từ đó bạn nêu luôn phương pháp của mình, sau đó thì phối hợp với cha mẹ hs tìm ra cách phù hợp. Chúc thành công.
Mình đang đi dạy Tình nguyện bọn trẻ em nghèo khu làng chài - sông hồng... có 1 câu bon mình thường nói vs cha mẹ bọn trẻ để trách nhiệm của mình khi kết quả học tập của các em không dc tôt sẽ dc san sẻ, chia sẻ vs bác nhé... _ Việc cháu dạy các em là cũng đã tận tâm, và đã cố gắng hết khả năng... kết quả của ém Ngoài ra còn phải phụ thuộc vào em có cố gắng học hay không, và gia đình tác động nữa... bác cứ đi dạy đi...nếu thấy còn kém sư phạm thì chủ động chuẩn bị kỹ hơn...VS em học sinh này nó chưa biết tự học, hay học thêm các thứ khác, lên bác bám sát SGK là chính, và dạy thêm các phần khác khi có điều kiện...
Ôi giời nghĩ sao mà dạy giáo án riêng cơ chứ. Bạn ko dạy theo SGK thì thôi thì ít ra cũng ôn luyện bài tập cách làm cho con người ta, mình ko nghi ngờ khả năng của bạn. Nhưng dạy thêm chủ yếu là bù đắp lại lỗ hổng kiến thức cho học sinh. Còn nếu như ko cần bù đắp lỗ hỏng kiến thức thì ít ra cũng ôn luyện cho con người ta cách giải bài tập đi chứ. Trong dạy học, nhất là dạy thêm phụ huynh chỉ quan tâm đến điểm con em mình ở trường chứ ko quan tâm là con họ đã học những gì. Một chút kinh nghiệm, hy vọng được chia sẻ :).
^ cái này đúng mà nếu bạn vẫn muốn chọn giáo án riêng, thì phải xem xét liệu nó có phù hợp với đứa hs đó ko ... gặp thằng lười, hơi bị dốt, thì thôi cứ sgk cho nó lành
Mình không biết trình độ của em đó thế nào, có bị mất căn bản hay không, nhưng bạn biết là cách ra đề thi ở cấp 2 bây giờ khá là đối phó và nặng tính lý thuyết + khuôn mẫu. Nếu em ấy bị mất căn bản thì bạn bắt buộc phải dạy theo giáo trình riêng để lấy lại nền tảng cho em ấy. Nếu em ấy có sẵn nền tảng và cũng theo được gần gần với lớp rồi thì bạn nên dạy theo 2 cái: nửa buổi dạy cách làm bài theo đề trên lớp (tham khảo SGK và cả phong cách ra đề của giáo viên em ý trên lớp nữa), nửa buổi dạy theo giáo án của bạn để em ý học tiếng Anh một cách thực sự (vì để thi đại học lâu dài thì bắt buộc phải thế này). Như vậy đảm bảo được cả điểm trên lớp và hiệu quả lâu dài cho em ý. Em trai mình năm nay cũng lớp 8, nó thì từ nhỏ đã nghe tiếng Anh rồi nên nghe nói rất tốt, từ vựng nhiều và dùng rất tự nhiên như người nước ngoài. Nhưng khi lên cấp 2 thì điểm Anh của nó rất là thê thảm nên mình cũng chỉ nó cách học với làm bài đối phó với đề trên lớp. Nó có sẵn nền tảng rồi nên biết cách là làm được rất nhanh, bây giờ được vào cả đội tuyển nữa :) Hy vọng giúp bạn được phần nào.
Bản thân tui là 1 hs lớp 11 học khá av (đứng đầu lớp). Chả cần giáo án gì cả, mỗi lần đi dạy mang theo chừng 2,3 tờ bt av là dc, vào ngồi kèm nó làm, lớp 8, toàn dạng câu cơ bản,cho nó ghi hết công thức, làm vd, cho nó 2,3 tờ làm, có ngu cũng phải thấm từ từ. Kinh nghiệm bản thân, av mà cứ học lý thuyết thì chả khác gì văn.
Đúng rồi. Mình cũng day ít lý thuyết thôi. Cho nó làm bài tập là chính. Giáo án ở đây ý mình là nội dung mình dạy mỗi buổi ấy mà. Mình dạy trước mấy cái như câu điều kiện, câu tường thuật, .... để sau này cho nó làm test cho dễ. Thôi thì đành cố dạy nó 1 tháng nữa, ko tiến bộ thì mình nghỉ vậy. Thanks mọi người đã cho lời khuyên.
Theo mình thì bạn cứ dạy nó, cho nó học trước từ mới trên lớp. Như thế lên lớp nó dễ tiếp thu bài hơn
Các mẫu câu tiếng Anh thì học sinh VN nhớ được 2 năm đã là siêu. Em có dạy kiểu gì đi nữa mà thằng bé kia không được áp dụng thì rồi nó cũng sẽ quên. Trong khi đó cái mà nó (mẹ nó) cần đó là điểm số bởi vì em nó là học sinh VN. Em được đào tạo bài bản, kiến thức tổng quát, thế là tốt. Nhưng thằng bé nó ko phải là em. Tốt nhất em cứ dạy thế nào để điểm trên lớp của nó cao, thế là đẹp. Tiếng Anh phổ thông trên ghế nhà trường sau này nó biết tự giới thiệu tên, biết hỏi giá tiền, biết nó "I love you" là khá rồi.
mấy cái đó chưa cần đâu, làm bt còn ko xong, lí thuyết ko vững, thì dạy thêm thì càng ngu thêm à, cứ từ từ thôi, 1 công thức 1 tuần thôi, 1 tuần dạy 1 công thức và bỏ 2,3 ngày ôn, SGK cho nó làm hết mấy cái task, dịch lại đoạn văn, giải thích từ khó cho nó. ok !
Trời ạ, nếu điểm AV nó đã kém, nghĩa là ko ổn, mà còn dạy kết hợp thì chết nó à, cái này nghi là nó bị mất căn bản, dạy từ từ thôi.
Nghỉ đê bạn ơi, học AV phải có đam mê và động lực để học, thằng nhỏ nó không thích học thì bạn dạy nó cũng đối phó với bạn thôi
Chuẩn lắm, nếu vẫn ko muốn nghỉ dạy, thì tìm cách truyền động lực cho nó, tạo niềm đam mê cho nó, mà theo tui thì cả 2 đều ko dễ.
mình đang cần tìm 1 gia sư tiếng anh nè, TA của mình mù tịt chỉ biết hello - money - thank you - goodbye . bạn có thể cho mình số đt của bạn vào inbox được hok
Đi tìm thầy mà học cho rẻ bác. Tiếng anh thì phải học với nhiều người nó mới nhanh vào. Chứ học gia sư chỉ để giải quyết chuyện thi cử thôi.
Mình ko lên án giáo án riêng của bạn nhưng muốn bạn kiểm tra lại hs của mình bằng cách cho đề, bài tập xem hs của bạn có hiểu & vận dụng tốt nội dung bạn dạy ko. Với lại cứ học 1 đường vào trường thi 1 nẻo thì bạn dạy cỡ nào điểm cũng vậy à. Anh văn PTTH thực ra nó có mấy cái xào qua xào lại à. Mà bạn có xào trúng chỗ đó ko hay ra cái gì cao siêu xa vời quá @_@
Dạy từ từ . Sát với kiến thức trên lớp . Cho nó nắm chắc đã rồi muốn riêng lẻ thế nào thì lúc ấy hẵng tính
