[VNE] Học sinh, giáo viên bối rối vì đọc tên nguyên tố Hóa học lớp 10

À vấn đề này thì cứ lôi 1 cái chuẩn danh pháp hóa học tiếng Pháp ra, xem nó có ưu việt gì hơn chuẩn danh pháp của IUPAC không là xong.

Hơn nữa trước giờ Hóa không viết ô-xít mà là oxit, không viết hi-đrô/hi-đờ-rô mà là hidro,... Vậy nói là phiên âm tiếng Pháp cũng không đúng.

 

Cái đó là Việt hoá thôi chứ Pháp nó vẫn viết là Oxyde mà.
Nói chung nên bỏ mẹ tiếng Việt đi học tiếng Anh hết

 

Gọi là từ mượn chắc chính xác hơn, như ko phải xà-bông mà là xà bông từ savon của Pháp.
sách cũ thật cũ vẫn viết là ô-xít , hi-đờ-rô thì phải, sau này từ từ chuyển thành oxit, hidro, hidroxit, và nếu đúng sách vở thì phải là hiđro, hiđrôxit, nitơ, bazơ, clohiđric …

 

Giáo dục chuyển hoá theo thời gian là chuyện đương nhiên. Thế sách cũ thật cũ thay đổi được thì sách mới sao không thay đổi được? Oxit và oxide khác nhau bao nhiêu? Hydro và hidro khác nhau bao nhiêu? Trong khi một cái thuận tiện cho việc tra cứu, đỡ mất công dạy lại sau này, là chuẩn quốc tế, chính xác. Hay là cái gì đụng tới tây thì giãy nãy lên. Lại còn lo giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt trong khi trách nhiệm đó là của môn Ngữ Văn?

 

Thế thì có 2 lựa chọn, nhắc hoài rồi:

1 là viết ra 1 cái quy tắc danh pháp Việt hoá đầy đủ.

2 là dùng 1 cái có sẵn, cái nào có lợi nhất thì dùng.

 

Ý: solfato di rame(II)
Đức: Kupfer(II)sulfat
Pháp: Le sulfate de cuivre(II)
Hàn: 황산구리
Nhật: 硫酸銅
Thiên triều vạn tuế mõm: 硫酸铜
Việt Nam: Copper(II) Sulfate
tài trợ bởi google dịch với wiki

 

Căng quá.

 

Thế Đồng (II) Sulphat thì nó đéo chói hả thằng mặt hồ bách thảo. Sulphat là cái đéo gì.

 

đéo

 

Bởi vì mặt hồ bách thảo mày được dạy như vậy cũng như thằng bố mày đang dạy mày nè. Cút.

 

Quan trọng nhiệm vụ của giáo dục phổ cập là phổ cập kiến thức. Bao giờ phổ cập được tiếng Anh đi đã rồi hãy tính làm 3 trò mèo. Giờ dân quê với dân tộc 1 chữ tiếng Anh còn ko biết bắt nó đọc mấy cái líu lưỡi này làm gì.
Mấy cái nghiên cứu chuyên sâu để lên bậc ĐH đi. Mấy cái sulfate hay sulphat, oxit hay oxide nó chẳng cản được 1 thằng biết tiếng Anh tìm kiếm tài liệu. 2022 rồi google đầy chứ có phải 1922 đéo đâu.
H mấy thầy cô dạy Hoá THCS khéo còn éo biết tiếng Anh mà đòi dạy bọn hs kiểu gì.
Hồi còn học sinh cách đây chục năm trường mình đã thử nghiệm dạy toán + lý = 100% tiếng anh rồi, hiệu quả nói chung là ncđb

 

giao hoan đất trời mẹ hết mặt hồ bách thảo jumper chửi sinh viên việt nam ngu tiếng Anh đến thằng mặt hồ bách thảo lai căng khinh thường dân quê với dân tộc không biết tiếng Anh. Dân tộc với ở dưới quê thì đéo có quyền được học tiếng Anh như ở thành Phố hả mặt hồ bách thảo? Người ta cũng học chung chương trình chung sách giáo khoa mày lấy quyền con dương cụ gì đi kêu người ta không biết tiếng Anh?

 

được vậy đã mừng


đấy, ai cũng thấy khả năng, trình độ rồi đấy


thằng dốt cũng phải học như thằng giỏi
thằng nghèo cũng phải học như thằng giàu

cào bằng đúng chuẩn XHCN lý tưởng rồi

 

miệng chó không mọc được ngà voi

 

Mặt hồ bách thảo 8x thượng đẳng cái con dương cụ. Hoá ra cũng thuộc dạng coi thường người khác mà làm ra vẻ lo lắng cho giáo dục Việt Nam. Mày hơn được ai? Bạn gái cũ của tao quê Tân Hà, Lâm Hà chắc mà đéo biết đâu vì nó nhỏ và xa vãi hồ bách thảo. Vẫn học chất lượng cao và bây giờ là Tiến Sĩ hoá vô cơ ở Mỹ nè mặt hồ bách thảo.

 

kinh

 

Cách cũ
Axit ko có oxy = axit + tên phi kim + hidric
Vd Axit Clohidric
Axit nhiều oxy = axit + tên phi kim + ic
Vd axit sunfuric H2SO4
Axit ít oxy = axit + tên phi kim + ơ
Vd axit sunfurơ H2SO3
Cách mới
Acid ko oxygen = Hydro + tên pk + ic + Acid
Vd HCl hydrochloric acid
Acid nhiều oxygen = tên pk + ic + Acid
Vd Sulfuric acid H2SO4
Acid ít oxygen = tên pk + ous + Acid
Vd Sulfurous Acid H2SO3
Tự nhìn xem khác bao nhiêu nhé
Quan điểm của ta là nên đưa tên tiếng anh vào nhưng chỉ đưa vào ở dạng giới thiệu gợi mở cho tụi giỏi nó nghiên cứu thêm chứ ko cần phải dạy hết bằng tiếng anh như thế này.
ví dụ có thể ghi “Lưu huỳnh (Sulfur) là một chất rắn màu vàng” “ Cho một viên kẽm (Zinc) vào lọ axit clohidric (hydrochloric acid)”… đứa giỏi nó cần đào sâu nó sẽ biết à ra tên quốc tế của chất này nó là vậy và cần nó sẽ tìm hiểu sâu thêm, còn tụi trung bình đại trà nó chỉ cần biết kẽm là kẽm chứ cần học danh pháp tên quốc tế làm gì cho quá sức nó.
Bởi ta mới nói chương trình mới éo phải là dở, nó có rất nhiều điểm hay và sáng tạo gợi mở nhưng cái dở của nó là éo thể nào áp đại trà cho đa số trình độ học sinh và cơ sở trường lớp đc.

 

yea
giờ chuẩn tốt nghiệp phải ielts 9.0
toán 9.x
lý 9.x
hóa 9.x
từ nông thôn tới thành thị phải hoàn hảo hết
ai cũng như ai, quá tốt

 

Thế kiến thức đúng và tiêu chuẩn hơn cái kiến thức cũ thì không nên được phổ cập? Cái kiểu viết cũ đọc cũng lẹo lưỡi kém gì, nhất là khi đọc đến Hoá vô cơ.

 

đéo thấy chói hả